• 您当前的位置:小学教学设计网小学语文语文教案人教课标版一年级上册 → 文章内容
    Clear History您的访问记录
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 综合
  • 管理
  • 图片
  • 声明
      本站部份图文由网上收集,所有资源仅供学习参考之用,版权和著作权归原作者所有.如果您发现侵犯您的权益,请即时通知,本站将立即删除!--小学教学设计网 
    人教课标版《雪孩子》教学设计
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2009-10-23 0:06:59  字体大小:  
    ◆您现在正在阅读的人教课标版《雪孩子》教学设计文章内容由<小学教学设计网>收集, 请记住本站网址:www.www.ruchuangba.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教课标版《雪孩子》教学设计

    教材分析

    这是一篇童话,讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐,为小白兔解除灾祸,最后自己变成了云朵的故事?挝囊粤坊男问匠鱿,将水的变化常识融于故事之中,易于激发兴趣。

    本篇首次为不注音的课文,让学生尝试看自己阅读,激发学习语文的成就感。

    教学要求

    1、认识10个生字,会写“瓜、衣、来”3个字,认识1个偏旁“子”

    2、正确、流利、有感情地朗读课文

    3、理解课文内容,了解雪与云之间的变化过程

    教学重点

    认识10个生字,知道雪会变成云

    教具准备

    雪与云相互变化的课件

    学前准备

    布置学生课前读通课文

    教学时间2课时

    第一课时

    教学要求

    1、认识10个生字,认识1个偏旁“子”

    2、正确、流利、有感情地朗读课文

    3、理解课文内容,了解雪与云之间的变化过程

    教学重点

    认识10个生字,知道雪会变成云

    教学过程

    一、揭题激趣

    1、板书“孩子”教认“孩”字,再补上雪字

    2、激趣:雪孩子是什么样的?课文说了什么事?今天我们学习19、雪孩子

    二、看图自读课文

    1、仔细看图,想想每幅图上画了什么?

    2、读读图旁的句子,画出不认识的字,请教同位

    3、标画课文的自然段

    三、检查自读情况,读后正音

    1、指名接读课文,互相评价。

    2、正音后同位互相接读课文

    四、学习课文,理解内容

    1、议论:雪孩子救出了小白兔,自己变成了什么?先小组讨论,然后指名回答。

    (雪孩子救了小白兔后自己化了变成水)

    雪孩子是怎样飞到天上的?还会回来吗?(让学生看课件,水蒸发到空中形成云的过程,云变成雨和云变成雪的过程)

    [1] [2]  下一页

    [] [繁體中文] [打 印] [复制本文] 

    小学教学设计网文章评论

     

    一肖中特联系qq-一肖中特马免费-一肖中特马免费公开